Καταδίκη καθηγητών για απουσίες σε λύκειο

[arxaggelos]

Γιαννιτσά

Ποινή φυλάκισης, με αναστολή, σε 40 καθηγητές Λυκείου

Τρίτη 11 Ιανουαρίου 2011 [ 22:17 ]

 

Το δικαστήριο έδωσε 3ετή αναστολή στις ποινές, ενώ, οι κατηγορούμενοι άσκησαν έφεση και αφέθηκαν ελεύθεροι

 

Σαράντα καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των Γιαννιτσών καταδικάστηκαν από το Τριμελές Πλημμελειοδικείο της πόλης σε ποινή φυλάκισης 12 μηνών, καθώς κρίθηκαν ένοχοι για τα αδικήματα της παράβασης καθήκοντος και της νόθευσης εγγράφων.

 

Σύμφωνα με την ετυμηγορία του δικαστηρίου, οι εκπαιδευτικοί δέχθηκαν, κατά το σχολικό έτος 2007/08, εκπρόθεσμα δικαιολογητικά απουσιών τριών μαθητών του 2ου Γενικού Λυκείου Γιαννιτσών, όπου δίδασκαν κατά την παραπάνω περίοδο, διορθώνοντας, ταυτόχρονα, τις βαθμολογίες του δευτέρου 4μήνου των συγκεκριμένων μαθητών της 2ας Λυκείου, με σκοπό να τους προάγουν στην επόμενη τάξη.

 

Μαζί με τους 40 καθηγητές κάθισαν στο εδώλιο του κατηγορουμένου ο τότε προϊστάμενος του Γραφείου Εκπαίδευσης της περιοχής, καθώς, επίσης, τέσσερις γιατροί της Πέλλας και οι γονείς δύο μαθητών.

 

Το δικαστήριο έκρινε, τελικά, ένοχους τρεις γιατρούς, κατά περίπτωση για τις πράξεις της χορήγησης πλαστής ιατρικής βεβαίωσης και της ηθικής αυτουργίας σ’ αυτήν, καταδικάζοντάς τους σε ποινές φυλάκισης 18 και 29 μηνών (η δεύτερη ποινή αφορά δύο περιπτώσεις γιατρών).

 

Ακόμη, ο προϊστάμενος του Γραφείου Εκπαίδευσης καταδικάστηκε σε ποινή φυλάκισης 17 μηνών για συνέργεια σε παράβαση καθήκοντος και συκοφαντική δυσφήμιση, ενώ, ποινή φυλάκισης 18 μηνών, επιβλήθηκε στη μητέρα μαθήτριας που κρίθηκε ένοχη για ηθική αυτουργία στη χορήγηση πλαστής ιατρικής βεβαίωσης.

 

Οι κατηγορούμενοι, απολογούμενοι ενώπιον του δικαστηρίου, αρνήθηκαν τις κατηγορίες που τους αποδόθηκαν.

 

Το δικαστήριο έδωσε 3ετή αναστολή στις ποινές, ενώ, οι κατηγορούμενοι άσκησαν έφεση και αφέθηκαν ελεύθεροι.

 

Η υπόθεση έφτασε στη Δικαιοσύνη έπειτα από μήνυση που κατέθεσε ο τότε διευθυντής του σχολείου και νυν σύμβουλος Περιφερειακής Εκπαίδευσης Θεσσαλίας.

 

Σε βάρος των καθηγητών και των γιατρών εκκρεμούν ΕΔΕ από τα αρμόδια πειθαρχικά όργανα.

 

Πηγή: Το Βήμα

 

Επιφυλάσσομαι για το γεγονός ότι δεν έχουν γίνει γνωστές όλες οι λεπτομέρειες της υπόθεσης, όπως και η πλήρης συμπεριφορά της κάθε πλευράς, οπότε η σαφής τοποθέτηση είναι δύσκολη. Απλά θα ήθελα μια γνώμη για το θέμα με τις απουσίες, πέρα από το συγκεκριμένο γεγονός. Εγώ πιστεύω ότι μπορεί και πρέπει να αλλάξει, σε συνδυασμό με την παροχή καλύτερης εκπαίδευσης μέσα στο σχολείο φυσικά που θα μείωνε την ανάγκη φροντιστηρίων. Δηλαδή όχι κάτι διαφορετικό από αυτό που χρειάζεται εδώ και χρόνια. Απλά δεν ξέρω κατά πόσο είναι εφικτό αυτό σε μια νύχτα, όπως όπως πίστευε ο μηνυτής λυκειάρχης.

[DrLo]

Ρε λες μπας και κάτι να λειτουργεί σε αυτή τη χώρα ?

 

ΥΓ : Άντε και καταδικάστηκαν ... τι πρακτική συνέπεια έχει αυτό? Γιατί πρέπει να νοιαστούν?

[status]

Ρε λες μπας και κάτι να λειτουργεί σε αυτή τη χώρα ?

 

ΥΓ : Άντε και καταδικάστηκαν ... τι πρακτική συνέπεια έχει αυτό? Γιατί πρέπει να νοιαστούν?

 

 

Μπα, πολιτικό είναι το θέμα, ήθελε να ανέβει στην σκάλα της ιεραρχίας και είπε να κάψει 46~ άτομα, σε όλα τα λύκεια συμβαίνουν αυτά, τι νομίζεις, ότι έλυσε το «πρόβλημα»;

[kanesaxo]

Για τους μαθητές τίποτα? και να μου πεις... τι μπορει να γινει μετά απο χρόνια,να του γυρισουν στη ταξη?

 

Κοίτα δώ τι πράγματα γίνονται...

[Erwdios]

Καλά εντάξει, δουλειά δεν είχε ο διάολος πηδούσε τα παιδιά του...

 

Μόνο σ'αυτή τη χώρα αυτά...

[tsifotis]

Σιγα το εγκλημα, γινανε απουσιες και με πλαστα χαρτια τις αλλαξανε! Κακο δεν λεω αλλα σχεδον οποιοδηποτε σχολειο να ψαξεις θα βρεις πολυ χειροτερα. Μιζες, προμηθειες, σεξουαλικες παρενοχλησεις και χιλια δυο. Ενταξει δεν πιστευω οτι πηγε η κοινωνια πισω αν καποιοι ελλειψαν απο μαθηματα αλλα την σκαπουλαρανε. Ακουγομαι απαθης; σορρυ

[arxaggelos]

Ορισμένες συνήθειες ή πρακτικές είναι τόσο βαθιά ριζωμένες στον ιστό λειτουργίας ενός συστήματος (όπως το σχολείο) που είναι εξαιρετικά δύσκολο να διακρίνεις πότε και πως μπορείς να τις καταπολεμήσεις, ακόμη και αν χρήζουν καταπολέμησης. Στην προκειμένη περίπτωση, ακόμη και να μην έλειπαν έτσι κι αλλιώς πολλά κομμάτια του παζλ, το βρίσκω ιδιαίτερα δύσκολο να πάρει κανείς θέση. Όχι γιατί δεν μπορείς ή δεν θέλεις να διαλέξεις ανάμεσα στο μαύρο ή στο άσπρο, αλλά γιατί δεν υπάρχει μαύρο και άσπρο.

[FilipposMD]

Για τους καθηγητές δεν μπορώ να πάρω θέση, αλλά οι γιατροί και η μάνα, καλά να πάθουν. Έχει καταντήσει αηδία αυτό το πράγμα με τις ιατρικές βεβαιώσεις. Λες και είναι μπακάλης ο γιατρός και του λένε "κόψε μια αναρρωτική 5 ημερών", "πιάσε 3 μέρες ασθένεια ρε μπάρμπα". Και πιο πολύ απ' όλους φταίει αυτός που βάζει την υπογραφή του. Οπότε, άδικο μεν που τιμωρήθηκαν μόνο αυτοί και όχι οι χιλιάδες άλλοι που κάνουν το ίδιο, αλλά καλώς τιμωρήθηκαν.

[YiN]

Οι καθηγητές βασικά παίζει να χάσουν και τη δουλειά τους. Απ'όσο ξέρω δεν μπορείς να διδάξεις αν δεν έχεις καθαρό ποινικό μητρώο.

[kanesaxo]

Οι καθηγητές βασικά παίζει να χάσουν και τη δουλειά τους. Απ'όσο ξέρω δεν μπορείς να διδάξεις αν δεν έχεις καθαρό ποινικό μητρώο.

 

Oμορφα! να δω τι δουλειά θα κάνουν στον ιδιωτικό τομέα και να παιρνουν 4 μηνες αδειας το χρόνο.

 

Α ξέχασα.

 

Θα δηλωνουν άνεργοι και θα κονομάνε απτα μαυρα ιδιαίτερα.

 

Και μετά βριζουν τους μπατσους που παιρνουν 1100ε.Α ρε κουνια που μας κουναγε.

[arxaggelos]

 

Oμορφα! να δω τι δουλειά θα κάνουν στον ιδιωτικό τομέα και να παιρνουν 4 μηνες αδειας το χρόνο.

 

Α ξέχασα.

 

Θα δηλωνουν άνεργοι και θα κονομάνε απτα μαυρα ιδιαίτερα.

 

Και μετά βριζουν τους μπατσους που παιρνουν 1100ε.Α ρε κουνια που μας κουναγε.

 

συγκρίνεις δύο εντελώς διαφορετικά επαγγέλματα, και η άδεια που έχουν οι εκπαιδευτικοί, χωρίς να λέω ότι δεν χρήζει αναθεώρησης, δεν είναι ούτε κατά διάνοια 4 μήνες, τουλάχιστον για αυτούς που κάνουν σωστά τη δουλειά τους, ή τουλάχιστον προσπαθούν. Επίσης, όσο κι αν σου φαίνεται παράξενο (γιατί προφανώς δεν είσαι εκπαιδευτικός και δεν σε κατηγορώ για αυτό), ο σωστός εκπαιδευτικός έχει ευθύνες που ο αστυνομικός δεν έχει δεί ούτε στον ύπνο του.

 

Και αν κρίνω από τους χαρακτηρισμούς σου, μάλλον δεν τρέφεις εκτίμηση σε καμία από τις δύο κοινωνικές ομάδες, και είναι άδικο και για τις δύο να τις χαντακώνεις συνολικά.

 

 

Στην προκειμένη, ο εκπαιδευτικός καλώς ή κακώς πρέπει να πράττει για το συμφέρον τωμ μαθητών του, απλά είναι τόσο μακροσπόθεσμο αυτό το συμφέρον τελικά, που γίνεται δύσκολο να το δεις χειροπιαστά και να είσα σίγουρος ότι αυτό που κάνεις είναι για καλό. Και αναφέρομαι και στον λυκειάρχη και στους καθηγητές που δικάστηκαν.